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2005-2006(一) 机械教研室工作计划
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新学期,新气象。我校在推出了学生半军事化管理和劳动周活动之后,本学期又有新举措,即以办学部展开教学和教育的全新的管理模式。结合《机电技术应用》专业的实际情况,本学期机械教研室将着手做好以下几个方面的工作:

 

一、教材和教法改革

今年暑期,我们编写了体现大综合的校本教材《机械基础》,该教材中包括了五们学科和四种基本技能。并且,在教法上也有所变化。该教材将采用相对集中的教学方式,即学科基本知识和CAD内容在两周内完成,让05级新生在短时间内对机械基础知识有比较全面的了解,同时CAD达到初级水平;车工、钳工和焊接三种初级技能共用7周时间完成。

 

二、等级工考核

本学期,除参加劳动局的技能鉴定外,我校推出了校本证书。鉴于05级19个班级的学生是不分专业的,所以对于05级新生,在规定的7周时间内完成校本教材上的车工、钳工和焊接的基本技能,即可获得这三个工种的校本初级证书。对于04机电5个班级和专修学院两个班级,需参加劳动局的车工初级技能鉴定。

 

三、学生实训拜师活动

针对以往学生进了实训场所在纪律上有些松散,有些学生吃零食、听MP3、看杂志等现象,甚至有些学生还出现了顶撞带班老师等问题。本学期,我们将强化学生在实训时的管理。学生初进车间时进行拜师活动,由带班师傅全面负责该生在实训时的所有内容,学生必须尊重师傅,就象尊重工厂里的师傅一样,使学生真正做到“上学象上班”。

 

四、加强实习车间及实验室管理工作

首先,是对人员的管理。基础实训组现有22位老师,除了4个在编的和3个后勤服务中心的以外其余都是外聘的,加上本学期车工分早中班的实际情况,所有这些在人员管理上造成了很大的难度。新学期,实训指导老师将实现“责任制”的管理方法,明确责任,落实到位,严格执行《基础实训指导教师管理制度》。

其次,是对设备、仓库的管理。上学期,由创业园区对大部分车床安装了安全通断开关,有效地确保了学生操作安全。本学期,对余下的车床继续进行改造。同时,三校合并后,技校办学部的基础实训仓库也将并入,实现统一管理。

此外,随着实训场所规模的不断扩大,我们将在上学期设备管理基础上进一步加强实习设备和仪器的使用、维护和管理。

 

五、专修学院相关工作

新学期,专修学院招收了两个机电专业班级。在课程设置上,我们采用模块式的教学方法。本学期共分为三个阶段,第一阶段主要是完成车工初级应知内容的学习,第二阶段进行车工初级应会实训,然后完成车工初级技能鉴定,第三阶段开设了车工中级应会内容,为下学期的车工中级技能鉴定作好准备。

 

六、     其它工作

1、配合各办学部做好相关工作。

2、配合做好校园网建设工作,每周上传教研室的最新信息。

3、协助培训中心开展职后培训,安排有关教师做好培训教学工作。

4、协助市场部做好02和03级学生的毕业综合实习指导工作。

5、协助金山化工学校做好《机电技术应用》专业标准的开发工作。

 

 

 

 

 

机械教研室

2004年8月