2019年6月10日上午第三节课，2018-2021年度校级骨干教师陈旭推出了课题为“未来汽车发展方向”的校级公开课。

本堂课从教师抛出“造成人类危机的因素有哪些”这一问题入手，引起学生兴趣和探知欲望，开始本节课的学习。在新课学习环节，教师逐步讲解“城市生态与汽车的关系”，“全球资源对汽车发展的影响”，“生活中汽车的改变”，“新能源汽车”，“国家各地区混合动力汽车及纯电动汽车的使用情况”，“汽车革命带来的影响”等知识点，引导学生了解汽车发展对城市污染的影响以及未来汽车的发展方向。

本节课最大的亮点是教师对教材的处理。教材内容较繁杂，且对于学生来讲，有一定难度。教师根据学生实际和生活实际，合理梳理教学内容，把最新的汽车发展的理论和数据介绍给学生，既简化了教学内容，也拓宽了学生视野，让学生在有限的时间内尽可能多地获取信息。

授课过程中，教师讲解熟练，教态自然、老练；师生互动频繁，课堂气氛活跃；教学目标设定合理，教学重难点捕捉准确，教学目标达成度高，教学效果好。稍显遗憾的是，本节课以教师讲授为主，“以学生为中心”的教学理念表现得稍有欠缺。

教务处

2019.6.11