2021年5月25日上午8点50分，电气教研组青年教师曹壮壮在3号楼203教室上了一堂课题为“D触发器”的汇报课，副校长付磊等来自各专业的近20位领导和教师到场听课。

本堂课先复习基本RS触发器，再讲解同步RS触发器，最后再到重点内容D触发器。教学设计以起承和对比进行，层层递进，并通过三种触发器的比较，突出D触发器的优越性。整堂课设计思路较好，教学各环节衔接自然，教学目标基本达成，教学效果较好。

教师备课认真，讲授熟练，思路清晰，教态自然，板书清楚，ppt制作精美且实用，教学内容安排适量，体现了良好的教学素养。

本堂课稍显不足的是，前两个教学环节，复习和起承部分笔墨过重，削弱了重点部分D触发器的地位。另外，教师讲授稍多，如果在教学内容中适当加入短视频或小微课介绍触发器的原理结构和应用，就有可能既调动学生的学习积极性，课堂也会活泼一些。

教务处

2021.5.25