2021年11月23日上午第四节课，电气教研组青年教师曹壮壮在电气实训中心11-304上了一堂课题为“运料小车的自动循环控制”的校第十届青年教师教学能力大赛参评课。本课为电气双证融通班级190101班的理实一体化课程《机电一体化设备的组装与调试》的重要教学任务之一。

教师从复习回顾状态转移图的设计思路开始，通过真实工作场景的视频来创设工作情境，带领学生分析活动任务，打开学生编程思路。然后展开学生活动，让学生依次完成状态转移图设计、梯形图编辑、PLC控制回路接线、仿真与调试等学习任务。在活动过程中，通过师生互动点评完成学生任务中的典型问题的思考与反馈，并穿插思政教育，以求德技并修。

整堂课教师教态自然、声音响亮，师生精神饱满，师生互动交流积极，课堂气氛调动得较好。本课的亮点是，教学设计符合专业特点，思路清晰，层次分明，节奏把控适当；教学方法创新，提炼口诀式教学方法，便于学生记忆学习与掌握设计思路与方法；思政教育融入活动教学，培养学生设计思路灵活、思维发散、设计优化等职业素养，实现润物无形的效果；充分利用平板电脑的信息化手段，来实时反馈学生活动情况，有效帮助教学。

这是一堂完整的成功的理实一体化教学课。教师在培养学生学习方法与思维方法上，下足了功夫，如果教师在板书设计上再精心一些，教学效果可能更好。

教务处

2021.11.23