2021年11月26日上午第二节课，电气教研组青年教师周封伟在电气实训中心11-304上了一堂课题为“纯电感交流电路”的校第十届教师教学能力大赛参评课。

教师从复习电感基本知识开始，开门见山直接点出本课学习内容。由于本课内容理论性较强，内容抽象，通常学生难以理解与接受。教师通过借助Multisim软件仿真，让学生通过实验获取数据，采用摆事实、讲道理的方法，一步步引导学生测量数据、计算数据、对比数据，自然而然得出结论，让学生对纯电感交流电路中电源频率对感抗、电流的大小的影响有个深刻的认识。然后又通过示波器仿真观察电压、电流波形，发现纯电感交流电路电压与电流的相位关系。最后通过课堂总结，采用对比法，把纯电感电路与纯电阻电路的特点进行比较，加深知识点的学习巩固。

整堂课教师教态亲切，声音响亮有亲和力。本课亮点是采用仿真软件来突破教学难点，采用摆事实、讲道理的教学方法让学生轻松接受抽象的知识点；课堂总结通过前课与本课教学重点的对比，加强巩固教学效果；教师讲解细致，安全教育、学习态度教育的德育思想融入活动教学。

一堂传统的理论教学课，在教师精心设计下转化为一堂理实一体化教学课，实现了做中学的教学理念。建议教师在在学生仿真实验前对电路要交代更清楚些，环节过渡的语言组织要自然一些，在分享与讨论环节要把课堂还给学生，发挥学生的积极主动性。

教务处

2021.11.26