为提升学校教育科研的品质和内涵，提高课题研究的实效性，展示并辐射课题研究的成果，11月17日下午，由现代制造系郏豪杰主持的区重点课题《“岗课赛证”融合育人模式下数控专业核心课程建设的实践研究》结题活动在校一号楼406室举行。上海市教育科学研究院副研究员国卉男、原嘉定区教育局副局长汪卫平和长宁区教育学院科研员张萌通过线上线下的方式参加了此次结题活动。

课题主持人郏豪杰从背景基础、研究内容、研究成效、特色亮点和问题思考等方面进行结题陈述。回顾了两年来课题组全体成员做真研究、实研究的历程，汇报了课题的前期调研、开题、中期及实施具体过程的所思所行。课题组围绕“岗课赛证”融合育人深度思考融什么和怎么融的问题。从调研岗位需求，对接职业标准和工作过程，梳理核心能力和核心课程三个方面开展研究；在教学中渗透大赛技术要求、素养目标、评价标准等要素，将技能等级证书的专业技能点、知识点融入教学内容，构建基于“岗课赛证”融合育人模式的教、学、评一体化教学设计。在调研行业岗位、指定教学策略、探索育人路径，修订课程标准、教学实践、全覆盖工作页、精准实施评价、落实课程思政等方面取得了研究成效。

专家们详细查阅了课题研究基础性、过程性和成果性资料，充分肯定了课题研究的意义和价值，肯定了课题组所做的大量工作，对课题组实实在在做研究的精神、在数控专业教学中认认真真探索“岗课赛证”融合育人模式、精准实施评价、落实课程思政等方面给予高度的评价，就结题报告的撰写细节与结题成果的梳理呈现等方面提出了指导性意见，学校课题组老师们受益良多。

通过本次课题结题汇报，课题组成员对进一步梳理研究成果，提升成果运用成效有了深入地理解。“以终为始，方得始终”，结题不是结束，而是新的开始，课题组成员将继续前行，让做真研究、实研究之路越走越远！

科研室

2023.11.20