2024年10月23日，我校11名新进教师在华东师范大学参加了上海市中等职业学校新进教师规范化培训（第十期）第四次职教理论模块培训。

上午，李政副教授带来了一场题为“职业教育新形态教材开发：现状、问题与前瞻”的精彩讲座。李教授详细阐述了职业教育优秀教材的十大特征，为教师们明确了优秀教材的标准，指引着教师们在教材选择和使用中有更清晰的方向。同时，他深入剖析了职业教育教材开发中常见的问题，让教师们对当前教材开发的困境有了更深刻的认识，以便在今后的教学实践中加以规避。此外，李教授还重点讲解了如何认识职业教育新形态教材的内涵以及如何认识数字化教材。通过李政副教授的讲解，我校新进教师们对职业教育教材的发展有了更深刻的认识和理解。

下午，陈素菊副教授开展了以“中职教师如何开展教科研”为主题的讲座。陈素菊副教授立足于中职教师发展的教科研困惑，回答了五大关键问题：其一，明确了什么是研究，为教师们揭开研究的神秘面纱；其二，阐述了教师是怎样的研究者，帮助教师找准自身在研究中的定位；其三，深入分析了为什么需要研究，强调了教科研对教师成长和教学提升的重要性；其四，就研究什么和如何选题给出了建议，为教师们指明了研究的方向；其五，详细讲解了如何研究，包括方法选择、研究思路等，为教师们开展教科研提供了切实可行的路径。此外，陈教授强调教科研对于提升教学质量、促进教师专业成长起着关键作用，指出教师要有问题意识，并为教师们提供了切实可行的教科研策略和建议。

参加培训的我校新进教师们纷纷表示，此次培训收获颇丰。他们将把所学的知识和理念运用到今后的教学工作中，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学校职业教育的发展贡献自己的力量。

供稿人：陈梦超

2024年10月23日