——上海市优秀班主任先进事迹巡回报告会
通过今天的报告会,使在座的青年班主任认识到:班主任应起到知识型教师的楷模作用。在知识爆炸的今天,在社会信息化的今天,在社会学习化趋向明显的今天,作为班主任,应是一个优秀的教师,一个优秀的管理者,更是一个优秀的学习者。班级是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境。控制着这样一种环境的人——班主任,当然应发挥任何人都不能替代的作用。每一个人都有积极发展的需要。班主任的工作就是关注每一个学生的发展特点,根据每一个学生的发展需要来给予受教育者以有效的帮助。对不同层次的学生,根据实际情况有针对性的提出不同要求。也就是说在学生克服缺点、改正错误时提出阶段性要求,在学生容易做到的基础上增强学生的成就感和自信心。逐渐完成从差到中再到好的转变。通过教育使学生懂得个人离不开集体,根深才能叶茂,班兴我荣,班衰我耻,在个人利益与集体利益矛盾时,利用集体教育与个别谈心相结合,开展集体活动使学生间的关系融洽,拧成一股绳,始终牢记个人言行直接关系集体形象。
班主任工作任重而道远,作为年轻的新班主任,要提高进步的方面还很多,可以说真是和学生一起成长,在日常工作中不断积累经验,提升自己的专业素质。
汽修教学部