汽修教学部在第一学期理顺关系，熟悉情况，尽快磨合的基础上，本学期努力创建管理规范，稳定和谐的集体和团队。主要做了以下几项工作：

一、坚持常规管理、规范管理、学生队伍稳定和谐

本学期在常规规范管理上狠下功夫，建立了一套切实可行的管理制度，从而使教学部学生队伍稳定，学生素质提高，违纪现象大为减少，违纪学生得到有效帮教。

1.             坚持每周（特殊原因除外）召开一次全体学生大会，配合学校的工作，结合本部实际情况，总结好的经验，表扬先进班级和学生，分析存在问题。对典型事例举一反三，让所有学生引以为戒。

2.             坚持每两周召开班主任会议，分析研究落实教学部在学生管理上的部署，布置实施学校提出的各项任务。

3.             坚持以学生为本，发挥学生会的作用。（1）做到对寝室每日每层每室的巡查制度。专门制作了巡查日志，天天有记录。有重要事项需处理的当天或第 二天马上找相关班主任解决落实。（2）每天一个班级负责早晚的楼道卫生。每天两个学生负责厕所卫生点香及给鱼换水。（3）组织本部学生各类活动，如足球赛，排球赛。棋类比赛以及一些民意测验和出版小报等。通过以上活动学生已成了老师得力的好帮手。

二、落实学校的各种管理措施 在各项竞赛及活动中屡创佳绩

1．     在实施半军事化管理中，尽全力调动学生积极参与，力争一流。荣获了广播操比赛团体第一名；集体进场第一名：集体喊口号一等奖。

2．     在建设校园文化活动中争创特色，在寝室文化，班级文化，厕所文化的建设活动中都取得了好成绩。特别是厕所文化建设极具特色。如厕所墙上字画，地上花草，缸内金鱼，便器熏香。让整个厕所清洁无味、赏心悦目，成为学校典型。

3.   重视宣传，激浊扬清、师生重视，感染力强

黑板报是班级宣传的阵地，也是反映班级面貌的窗口。本部所有黑板报质量在学校始终名列前茅，每周的红旗率100%，优秀率超过50%。

三、教育帮助违规，后进学生 违纪帮教书面记录制度

对违纪后进的学生，本学期采取了一项特殊的做法，即每周一次做成帮教档案，由被帮助学生反省一个学期来的表现情况，由班干部作客观评定，总结由一般学生平定，由班主任鉴定，最后由部主任写评语。一个学期下来共记录统计有255人次。违记学生在制度化的、有书面记录的帮教下，都有很大的进步，有的已撤消了处分。有一个学生叫罗巍，上学期受警告处理，本学期表现特别好，期中考试位列班级第十名。

在全体教师特别是班主任老师及广大同学努力下，汽修教学部管理有章可循、井井有条，整体面貌较上学期有很大的改观。

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