为进一步提高新教师专业素养和教学能力，促进新教师更快、更好发展，10月16日13：30分，德育教研组在第二教学楼201教室开展了主题为“帮助新教师成长”的教研活动。活动由教研组长卢莉老师主持，组内全体教师参与。

活动中，卢莉老师对新晋教师崔秀勤、李双君的教学设计进行了点评，对两位新教师在教学中做出的创新和努力表示肯定。她讲到，中职学生特征鲜明，新教师要充分考虑学生特征，注重启发性教育，使教学设计深入浅出，让学生在轻松愉快的氛围中消化知识。同时,也对新教师提出了期望，希望新教师继续发扬工匠精神，善创新敢攻坚，能够静心、蓄力，上好每一堂课，能做到教学科研齐头并进。

其他教师也纷纷发言，对新教师的教学设计建言献策，探讨教学中的神来之笔---板书设计，共同帮助新教师成长。两位新教师充分感受到了自己的责任之大、任务之重，将会以更加饱满的热情对待以后的工作。

以探究促成长，以碰撞提技能。此次教研活动不仅为新教师搭建了学习成长、自我提升的平台，更增强了教师团队意识，正是在这种交流与反思之中，教学研究才更具魅力。

德育教研组

2020年10月20日