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师德素养源于师者之心
——记机电教学部课前例会

2015316日上午机电教学部在机电实训中心二楼会议室召开课前例会,本次例会全程由教学部张建刚主任主持,会议的主题是张主任与全体教学部成员分享一阶段来工作中的所见、所感、所思,以此与全体成员分享,本次会议高康校长也亲临会议现场与老师们一同聆听张主任的工作感悟。

眼中世界就是心中境界

“在工作和生活中,你的眼中能不能看到别人付出的辛苦和取得的成就?”在例会上,张主任首先和老师们分享了这一句话,并以此开始本次例会的话题。别看这简单的一句话,这句话的答案却能从中感悟出许多道理。首先来看看肯定答案背后所包含的内容,当能够看到别人付出辛苦和取得成就的时候别人也会看到你,这是因为当关注别人付出辛苦的同时自己也会反思和弥补自己的不足,便于提升自己的工作热情来迎接接踵而来的各项工作,以此不断提高自己工作能力;反之不能看到别人付出的辛苦和取得的成就,自己的内心会非常痛苦,以至于工作中缺少幸福感,究其原因其实是自我心态在作祟,那是因为只看到自己的时候就会忽视对别人的关注,看不到他人的付出,总觉得自己一点点的付出就是高于一切的,其实是不知道更看不到别人取得成就背后所付出的辛苦是比自己高的多的。这样的心态久而久之下去就会演变成工作缺少目标感幸福指数降低,是一味的为了追求名利而工作而不是追求事业的成功和发展而工作,最终给自己带来痛苦,缺少幸福感。

对于教师而言,不仅要有率先垂范的心态同时还要有宽宏大度的胸襟,在看到别人优点的同时包容缺点,看到别人辛勤工作不断努力的时候勉励自己也加把劲,不求在名利上有多少收获,只求在教育事业中能培养真真正正的技能人才,就不枉此生为人之师。

心中境界就是师德素养

成绩是一把双刃剑,用好了于人于己都有益处,否则却相反。有的人取得了一点成绩就开始浮躁,在工作中无所畏惧。上学期教学部有几个班级参加钳工初级技能鉴定考证,虽然教学部总体考证水平在上升,但是职业中专班在区技能鉴定考证合格率上取得了前无古人的成就,众所周知职业中专班是我校目前仅存的几个特色班,他们的取证合格率一直是任课教师最头疼的难题,提高他们的合格率确实很难做到,上个学期教学部凌瑜老教师任教的职业中专班级在理论考核中取得100%的合格率,这么优异的成绩足以显示出老教师对职业的热爱,然而凌瑜老师从未宣扬过他取得的成绩,当领导和他提起的时候他却笑笑说,成绩的取得是班级人数少和班主任配合,简单质朴的回答却彰显师者的高尚。还有那么一次,凌老师由于身体原因需请假一天,当他拿着假条给张主任的时候,张主任很感动,因为那张假条是医院开具的需请假修养一个月的假条,而质朴的凌老师仅仅请假一天,主任感动老教师所为,没有按病假对待。

一名质朴纯真的老教师,用一份赤诚师者之心在自己的岗位上辛勤耕耘,那份尊重不因长着年龄所得,而是默默耕耘几十年不为名利只为教授好学生所获得应有的尊重,在他们眼中坐在教室的学生是平等的,不平等的是教师的心。

结束语

在会上,高校长长在听了张主任主持的这次课前例会后给与了高度评价,机电教学部是一个整体,团队中的每一个成员都非常重要,就像一直以来张主任努力搭建的和谐团结的机电家园一样。几年来机电教学部取得了很大的成长。高校长多次深入到机电教学部教学一线查看基层教师的工作状态,多次看到教学部的老教师默默的在自己的岗位上辛勤工作,在面对学生这样那样的问题的时候细心和学生沟通,尤其是职业中专班在朱文组长的带领下,须立峰老师、段凯旋老师、陈琳老师认真的带好职业中专班级,他们怀着极大的耐心面对学生,从不抱怨。

高校长语重心长的评价教学部取得的长足进步,和教师的努力分不开,从实训过程中学生工量具规范摆放意识的提高到课堂纪律的提高,这背后都凝聚着全体老师的辛勤努力,教师与教师之间差异的不是识字多少、学历的高低、职称的差别,真正的差异是工作的态度问题,高校长欣赏教学部取得的成绩,同时也提出新希望,希望教学部全体教师在教学改革的潮流中,认真细致的制定好、实施好新的工作任务。

教学部全体教师也将以老教师的先进典范为榜样,“多一分耕耘、少一分猜忌、多一分学习、少一分妒忌”以此来铭刻教师不断努力提高和完善自己,最终营造一个团结和谐向上的机电家园。

机电教学部

2015318