优秀的老师会决定学生的未来和今后发展方向。“路漫漫其修远兮……”在学生求学的路上有许多未知难题单靠学生是无法解决的，这时候就需要有人帮助。而老师就是这个人生路上的引路人，引领学生走上正确的道路，帮助学生度过一个个困难。

172001班的班主任兼数学老师王丽丽老师，一头棕色的短发干练利落，中等个却总是能在气质上不输于人，岁月的变迁却没能在她的脸上留下痕迹，一直显现着青年人的风采，也许是她开朗乐观的性格所决定，她和所有人都能愉快融洽地相处，平日里没有架子，而且和学生也能愉快地交流，像朋友、亲人一样，而她的学生也很乐意与王老师分享自己的事情。王老师对待自己班级里学生如同自己的孩子一样。

她总是每天都很早就到学校，有时会直接跑去宿舍察看学生住宿情况，有时会直接到教室里，察看卫生情况，地上脏，她就拿扫帚把地上扫干净，个别地方有垃圾，她会弯下腰捡起来扔进垃圾桶。班级里缺了什么或是什么东西坏了，王老师总是第一时间补救。班级里哪位同学生病了，王老师也是第一时间关注他的状况，保持与家长联系。

她的课如同她一样有趣，她总能把难懂的数学知识简单化，用通俗易懂的语言教会学生，用举一反三的方法让学生懂得灵活运用所学知识。她上课的时候是严肃认真的，有时也会开玩笑以缓解气氛，让本是枯燥无味的数学课变得有趣生动。课后总有学生拿着习题询问问题，不论是简单或是难懂的题目，王老师都耐心地用最简单易懂的方式给学生讲解，一遍，两遍，不厌其烦，直到学生真正理解。

王老师是一个认真负责的老师。虽然她是数学老师，但是她同时也很关注学生在其他科目上的学习情况，经常与各个任课老师交流学生的学习情况，并且及时在家长群里与各位家长汇报并沟通。

曾经在一次和王老师的聊天中问过她的教学心得是什么，对教学工作是否有所收获，王老师笑着说“15年间，数学教学的同时也一直担任班主任工作，跟孩子们一同成长，一同进步，是非常开心的事情，因此心理年龄会比实际年龄偏低，但并不影响实际的判断能力和生活工作能力，对学生一直本着关心，爱心，责任心三心合一的教育态度，尊重学生，关爱学生，有问题及时和家长沟通，收获的是家长的支持和学生的爱戴感恩。路漫漫其修远兮，带着对职业的热爱，也将不断学习和探索，与时俱进，成为一名真正优秀的好老师。”

爱因斯坦说过：“使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才”王老师的积极向上、尽职尽责，对学生的尊重以及对教育职业的热爱让很多学生都获益匪浅，在知识的海洋中有所收获，在生活和工作中，亦是如此。

学高为师，身正为范，王丽丽老师用行动在诠释这句话的含义。

学生记者：周李知

智能工程系

2018年5月10日