2019年7月2日早上8：30--下午16：00，电气教研组全体教师在教研组长曹婉新的领导下，在电气实训楼302室开展电气教研组教师培训活动。

教研组长曹婉新首先向电气组教师讲述了今天的培训安排。首先，教研组长曹婉新组织大家根据本次培训的内容展开积极讨论和学习交流，强调师德师风建设。值得一提的是，教研组长曹婉新都会留给大家30分钟左右的时间，组织大家积极讨论。

积极开展师德师风培训大讨论

昨天陈老师和王老师的教育案例分享，师德师风建设课程都给大家很大的启发，对大家今后的教学工作也是很有益的，对大家今后的上课也非常有帮助。大家都非常有感触。大家普遍认为有这样三点是值得学习的。一、这些中职教师采用改革创新、立德树人和育人为先的课程理念。二、教学设计基于学生的学习实际，既考虑到学生的知识与技能起点，又能兼顾学生的学习风格、兴趣、心理特点及职场与生活需求等因素。三、教学目标的设定清晰合理。

对接公司工作，促专业课程建设

曹婉新介绍了本次培训的相关公司人员，教师积极参与，共同建设继电控制线路装调在线开放课程，并布置了相关教师在暑假里完成相应的工作，如：课程标准的设定、授课计划、实施方案、典型教学案例的采集、评价方案、教学成效、示范课和仿真录屏等。大家领到任务后，共同合作，纷纷表示能在时间节点前，团结完成相应的工作。曹老师对公司专业人员也提出了一些要求，希望公司能积极配合我们教师把一些细节落实好。

展望未来，促电气专业成长

曹婉新教研组长对接下来的工作和电气专业建设提出了一些要求和展望，让组内人员提升专业素养，积极学习先进的信息化手段，搞好面向未来，面向智能化的教育。

无论是基础教育还是中职教育，优秀的教学过程都有很多相似之处，如教学手段丰富，互联网+教学特色明显等。在教学手段上，这些得奖的教学都应用了许多先进的信息化技术，如交互式动画微视频、自动播放录像、智能考评系统、电子白板纠错、手机摄影上传、虚拟现实、仿真技术、工业机器人、智慧教室等在课堂教学各个环节中得到广泛应用。信息化手段的应用有效提升了课堂教学质量、效益和创新性，展示了中职学校信息化水平和教师锐意进取的“工匠”精神。

通过本次培训，大家发现有这么多丰富的教学手段，这么多先进的信息化技术，最重要的是这么多锐意进取的教师，这些都值得我们思考和学习。大家纷纷表示，在将来的教学工作中，向他们学习，提升教学素养，提高教学效果。

陈琦  供稿

智能工程系

2019年7月3日