为了保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长，2021年3月26日，智能工程系全体教师在3-402共同学习了《中小学教育惩戒规则（试行）》。

系副主任曹婉新谈到，惩戒权不等于尚方宝剑，不代表我们就可以为所欲为，我们要进一步提升职业道德素养，深入学习相关法律法规，进一步明确教育惩戒权的使用范围、使用程度，严格遵守相关法律法规，不触碰法律红线和道德底线。在使用惩戒权时，尽量与学校、家长密切配合，虚心接受学校、家长、社会的监督，让教育惩戒最经得起教规和教育实践的双重检验。惩戒的目的最終在于“戒”，戒是要让学生清楚哪些是错误的行为，坚持效果导向，多从心灵上感化，时时处处体现人文关怀，争取在爱中达成戒的教育效果。

没有惩戒的教育是不完整的教育。教育惩戒与表扬、鼓励、批评一样，都是教育的手段，手段本身无好坏，在使用的时候需要慎重和适度。合理的惩戒规则有助于形成学生的坚强性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和才能，能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力。我系教师学习《中小学教育惩戒规则（试行）》后纷纷表示，作为教师的我们，定将通过合法的惩戒措施教育、引导学生，维护教学需要，同时促进学生发展。

智能工程系

日期：2021年3月26日