持续的疫情打乱了大众学子的学习生活节奏，智能工程系师生凝心聚力积极配合落实各项疫情防控要求，打出了一场漂亮的抗“疫”战！为了保障我系2020级、2021级以及2019级中高中本班级共计400余名各区居家学生的学习效果，各专业教师使出浑身解数，充分利用线上资源，采取多样化的教学方式，课堂“上云端”，学习“不掉线”。

教研活动不断线，找准问题齐发力

为了保障线上教学的顺利进行，线上教学前，电气教研组组长曹婉新对组内教师的授课内容进行了统一安排，并于3月13日以钉钉直播的方式组织组内教师学习了线上教学平台及在线教学资源的使用，掌握本次线上课程的开设情况与要求，各门课程的教学资源准备情况、软硬件的准备情况等。由于时间紧迫，教师们提出了各种问题，组内教师群策群力，对教学计划和内容进行微调，同时积极搜索两年前的教学资源，整合已有资源，保质保量高效率完成从线下到线上的无缝衔接。疫情面前，我系的每一位教师都是战斗者，他们主动应变，做足功课，把钉钉群变成了“教研室”，积极开展“空中课堂”，着力打造让学生满意的线上课程。

多教学平台共用，课内外不掉线

为保障教学效果，教师们采用多平台方式授课，确保教学“不掉线”。据悉，钉钉直播、学习通和易班是我系老师们使用最多的线上教学平台。

语数英基础课教师采用易班＋学习通＋钉钉群多管齐下：易班进行课程实时回放，便于学生课后复习巩固；学习通开展随堂测验，进行学习进度查询，掌握学生学习情况；利用钉钉群，在课下随时与学生保持联系，并督促学生作业提交与课前预习。

专业课教师大多利用钉钉软件，教学过程中灵活采用在线课堂、视频会议、作业批改等功能，发挥平台稳定的优势，实时掌握学生信息并与学生交流互动，确保线上线下同质等效。

另外，电气教研组教师依托“上海市职业院校在线开放课程”平台，使在线教学更加真实有效。前期，电气教研组曹婉新老师及其团队开发了“继电控制线路装调”、“继电控制线路维修”两门课程，也成为了上海市优秀在线开放课程，面向全市职业院校开放。本次线上教学，电气教研组教师以此为契机，积极践行“建用并重”的建设思路，摸索平台教、学、评工具，熟悉的老师，熟悉的教学场景，激发了学生学习的积极主动性，发挥了在线开放课程建设的意义和价值。另外，还有一门“电器安装和线路敷设”课程，建设团队通过视频会议等方式交流课程建设思路和内容，正在不断地开发中，后期也将开放使用。

线上活动丰富多，学习健康两不误

线上教学期间，学校精心安排了眼保健操、体育锻炼等丰富的线上活动。我系始终坚持“一班一策”理念，各班班主任以不同的形式督促学生每日进行两次眼保健操。有的班级以钉钉群提醒并观看视频的方式，有的班级则通过学习通平台发布眼保健操签到，实时掌握学生参与情况，还有的班级利用钉钉直播，每位学生打开摄像头，班主任旁边监督的方式。学生打开摄像头，不仅是对学生是否完成眼保健操活动的监督，更是对学生居家期间精神风貌、仪容仪表的一次检查。通过每日两次的眼保健操活动，同学们认识到爱眼护眼的重要性，对提高眼保健操规范性起到良好的促进作用。同时也促进了同学们在今后的生活学习中，能够更加爱惜自己的眼睛，养成良好的爱眼护眼行为习惯。

线上教育教学工作两周以来，云端授课渐入佳境，师生精神饱满，秩序井然。疫情无情人有情，我系教师将继续不断完善线上教学模式，提高线上教学质量，坚守线上教学的初衷，即通过网络媒介让老师更贴近学生，让知识传递更加迅速、顺畅。线上教学虽然面对的是一块有限的屏幕，但是师生之间“教”与“学”，“讲”与“思”，“问”与“答”带来无限的思维碰撞。待疫情退去，我们相约在校园，教室里再见！

智能工程系

2022年3月27日